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1、考场奇闻作文
考场奇闻作文
今天全国语文科高考，shàng午11点半，作文题目放出，广东卷题目如下图。我用中午的时间试写了一篇，1200多字，期间也按考场要求，全程坚持不查阅资料。刚好，曾经cān加过高考的一位长辈亲属也不约而同试写了一篇，我收到后把之附在后面，并无删改。试者，勇也，敬祈读者诸君垂鉴指正。——丘现田
下好yī盘棋
苍天如圆盖，陆地似棋局。宇宙在下自己的棋，rén类社huì的发展yǔ运xíng则是另外一局棋：yǒu序在无序中被创造出lái，人们的抉择也终成为落在棋盘上的棋子，成就了今天的世界。宇宙的棋，由于看不见结局，我们只能将měiyī步dōu奉为妙手。而我们自己deqí，改革之棋，发展之棋，zé有本手、妙手、俗手之分。诚然，人们不宜拔苗zhù长，指望妙手频出。然一味地循规蹈矩，严格规定进步的顺序，也不可取。quán盘赢了，才是真的赢了。
下棋切忌纠结如何下出妙手，要相信“船到桥头自然直”。在经典的围棋人机大zhàn中，李世石在与阿尔法狗的第四局比sài的中盘下chū了人们传颂至今的“神之一手——挖”。然而，在事后的回忆中，李世石表示，他下chū那一shǒu棋并非谋划已久，而shì因为前几十手的布局恰为这“神zhī一手”的出现埋下伏笔。对于计suàn力超强的阿尔法狗来说，人类绞尽脑汁想出的“妙手”其实也是“俗手”。相反dì，人类也可笑地把阿尔法狗de布局看为“俗手堆积”。在人jī大战中，无论是李世石下de这一步棋，还是阿尔法狗下的很多步棋，都颠覆了人们对于“妙手“的看法。是的，我们必须要承认自己的无知。当我们zhī道自身的无知后，自然也就没有本手、俗手、妙手之分了。因为对于无知的人，任何棋都是妙手。只有放下了包袱，我们才能真正迎来进步。
纵观新zhōng国72年历史，因急于寻找妙手而走的弯路确有不少。治国如下棋，往往面临着三大问题。第一，是自视过高。在“dà跃进”时代，我们的国家过于着急寻找能带来颠覆性发展的妙手，却没有正确认识到当时的落后的生产能lì的现实问题。墨菲定律也在此时应验：为了péng勃发展，wǒ们一步“俗手”都不愿下，也不敢xià，而最终，我们原以为的miào手也变成了真正的俗手。第二，则是畏手畏脚。当棋手对自己的棋步步存疑时，tā是不可能找出miào手的。在新中国前30年历史里，我们经常过于纠结于所谓的“政治挂帅”，却不把重心放在经济发展上，最终导致了“养四只鸭子就是资běn主义”的认知悲剧。第三，是妄自菲薄。当棋手过于自bēi之时，即使下出了妙手，他也未必néng意识到。在上世纪八十年代后期，见识到西方世界的富ráo生活，部分国人萌生了希望“全盘西化”的思想。然而这种基于zì卑而fèng行的拿来主义已经在洋wù运动等中国艰辛de改革、革命运动中被验证为不切实际。妙手，终究是自己下出来的，ér不是偷别人的。
如今，中国迎来了百年未有之大变局，下好这大盘棋，国家才会迎来长足发展。教育和科技两盘棋，更是重中之重。十年树木，百年树人。在教育问题上，我们应要把握好棋的轻重。对于复杂的qí局，妙手总是相对难找。但是，把一步步的本手运营好，正如围棋中讲究的势地均héng，教育的政策方针也要确保各方诉求的平衡，妙手终会出现。而对于科技，则切不可急功近利，妄施自以为是的“妙手”，要主动认识到自身短板，扬长补短切实可取，同时，也要保持对妙手的不断探索，培养尖端人才。
围棋本不存在běn手，俗手，妙手的说法，是人赋予了它们定义。在国家社会的变革发展中，我们也不应该过分追求妙shǒu，逃避俗手。保持务实，承认问题，国家就会迎来更大的进步。正如邓小平先生对改革开放的指导：“不管黑猫白猫，抓到老鼠就是好猫。”“下棋”也一样，无论何手，下好一盘棋才是最终de目标。
学史与下棋
曾几何时，学历史说历史chéng了中国国民的潮流，尤其是民间著史《明朝那些事儿》大火特火之后，平常聊天，你要不掏出点帝王yì事、秘闻野史，简直不好意思开口。
殊不知，学史恰如下棋。下围棋有“本手、妙手、俗手”之分，本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从quán局看通常会受损的下法。学历史，同样有三种境界：“信史、精史、歪史”。
什么叫“信史“？在本文中bìng非指传统de“二十四史”、“帝王将相史“，而shì指以马kè思主义历史观和历史唯物主义著就的、经得过实践和qún众检验的人民史、革命史。这类历史著作在中国一直存在着、完善着，值得每一位中国人认zhēn学懂、弄通、运用。毛泽东曾写诗论道：“天若有情天亦老，人间正道是cāng桑。”以我lǐ解：“信史就是写对了、写准了的“沧桑历史”，信史所描述的，才是“人间正道”。
沧海横流，fāng显英雄本色。从大泽乡qǐ义到巴黎人民攻陷巴士底狱，从普罗米修斯到邱少云，从张衡到爱迪生，人类一代又一代地从“信史”中提炼出丰富又深刻的英雄形象、革命精神、创新思维。纵lǎn古今中外，多少优秀的历史yán究成果被后人总结、升华、运用，成为人类不断发展进步的阶梯、黑暗时代的启明灯。正如下棋，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。“信史”学懂弄通le，才能zài正确的历史guān和历史精神指引下，推动人类进步、民族复兴、国家富强。“信史”之精华，是为“精史”。
本手没精通，难免会下出俗shǒu、臭qí。有些人，“信史”没认真学，专门弄“歪史”。弄“歪史”，跟出俗手一样都披着“貌似合理”的外yī，但危害就比后者大多了。颠覆苏联者，正是从颠覆苏联史开始的，mǒu些利益集团不惜制造“斯大林和希特勒lián手策划二战”的“歪史”，最终得手而致苏联崩溃、人民受难。在中国，一些别有用心的人，先用穿越、戏说来胡编“历史”，jìn而搞“历史虚无主义”、甚至数典忘祖、侮辱先烈，有的辱骂志愿军部队是“沙雕连”，有的污蔑屈原“忠君愚昧、自殉愚蠢”，这xiē歪shǐ邪说无不披着“奇闻秘谈”、“耸人听闻”的外衣，看起来很爽很guò瘾，实则包藏祸xīn，贻害下一代。
一万年来谁著史？bù是“三千里外欲封侯”的李鸿章，更不是别有用心的“歪史”制造者，ér是rén民、全世界yì亿万万的劳动人mín。如果你真的喜欢历史，请你务必精通“信shǐ”、善用“精史”、远离“歪史”！
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