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莎士比亚的逸闻趣事,莎士比亚的故事

奇闻趣事2023-4-11阅读:1845

网上有很多关于莎士比亚的逸闻趣事,莎士比亚的故事的知识,也有很多人为大家解答关于莎士比亚的奇闻逸事的问题,为大家整理了关于这方面的知识,让我们一起来看下吧!

本文目录一览:

1、莎士比亚的奇闻逸事

莎士比亚的奇闻逸事

叔本华曾说:“不读坏书,没有人会zé难你,hǎo书读得多,也不会引qǐ非议。坏书有如毒药,足以伤害心神——yīn为一般人通常只读新出版的书,而无暇阅读前贤的睿智zuò品,所以连作者也仅停滞zài流行sī想的小范围中,我们的时代就这样在自己所设的泥泞中越陷越深了。”

我们在读书的时候,其实很容易被书de内容左右自己的想法和认知,坏书有如毒药,读坏书反倒bù如不去读书,那么wǒ们又该如何去xuǎn择一本书呢?

在很多情况下,不知道要选择什么书的时候,去读一读经典总是不会错的,然ér很多人可能会说,别rén眼中的经典名著在我读来总是觉得食之无味,读不进去,又或者时dài变迁,大背景早已不同,很难感同身受地去享受这个阅读的过程。

与此同时,在互联网时代的今天,我们又常常bèi网络上各种“一生必读的十dà经典名著”、“50部经典名著,有生之年必须要看完”等等,gè式各样的安利文章所影响着,到tóu来反倒更不知道该去如何选择、又该怎样去阅读一本书了。

在我们的阅读生涯zhōng,似乎总有那么一些”死活读不下去“的经典名著,就像马克·吐温的那句“吐槽”之言,精准地说出了大家对于读名著的纠结的心qíng——“名著就是那种人人都说好,dàn不怎么读的书。”

然而jīng典之所以是经典,必然是经过了时间的检验和无数读者的认同的,他们bù仅仅值得qù读,更值得wǒ们一读再读。

人生几十载,每一天都是非常珍guì的,与其花时间去读一本huài书,或者在读不进去的经典中徘徊迷茫,倒不如去学习yī下gāizěn样去阅读一本经典名著。

《世界名著大shī课》在我读来就是这样的一套书,它是世界文学lǐng域的48位名家共同完成的名著导读,同时更是让我们学会面对经典名著该如何去阅读的读书方法。

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01.我们为什么要读经典

经典名著该如何解读?这是困扰着很多读者的问题。

经典不好读,这并不是说它因为无趣而dǎo致读感不佳,而是在很多情kuàng下,会读来晦涩难懂。

或许这正如黑塞所说:“杰作常常不像时髦读物那么适口,那么富于刺激性。杰作需要我们认zhēnduì待,需yào我们在读的时候花力气、下功夫。”

《世界名著大师课》系列其实是源于喜马拉雅上的“世界名著大师课”精品课,它是从上万部作pǐn中,精选出100běn传世经典míng著,经过běi京大学、清华大学、北京外国语大学、北京师范大学、中国rén民大学、复旦大学等等,20所名校的外国文学、中文院系的翻译家和学者名家的精心解读,将这些经典名著中de精华通过一种更加通俗易懂de方式分析讲解出来。

跟着大师们来上一次别开生面的“shì界名著大师课”,zhè对于我们理解经典、阅读jīng典提供了很多的帮助和经验。

卡尔wéi诺在他的著作《为什么读经典》zhōng,写过这样的一段话:

“经典作品是这样一些书, 它们对读过并喜爱它们的人构成一种宝贵的经验;但是对那xiē保留这个机会,等到享受它们的最jiā状态来临时才阅读它们的人,也仍然是一种丰富的经验。”

有的时候,我们的书单其实真的不该去过度追求数量之多,而是更应该关注其质量之精,想要清楚wǒ们为什么要去dú经典,就应该先弄清楚我们想要cóng读书这件事情中获得什么。

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是一年读了几百本书的成jiùgǎn和快感吗?不是。

是在与人对话时能掉书袋地说上几句名言警句吗?也不是。

读书这件事所给予我们最大的收获,应当如卡尔维诺所说的那样,是一种宝贵的经验、丰富的经验。

对于一本经典名著来说,měi一次的阅读都会更多一种意想不到的shōu获,这种阅读kuài感远比追求数liàng、囫囵吞枣得来de成就gǎnyào来de满足,用自己的真实yuè读体验来弄明白zhè本书究竟好在哪里,远比dào听途说要有底气的多。

翻译家郭宏安说:“名著具有一种柔软的力量,使rén看见天地、众生和zì己。”

这正是经典名著的美丽所在,如明灯似清风,也是冥冥之中不断牵引着我们向前的力量。

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02.英国文学的特点

《世界名著大师课:英国卷》作为《世界名著大师课》系列的先锋选手,要早于它其他的几个“兄弟姐mèi”——《法国卷》、《美国卷》、《俄罗斯卷》、《日本卷》和《其他各guó卷》与我们见面。

英国文学的历史是非常久远的,其丰富de内涵和风格,以及深刻de人文jīng神使其成为世界文学宝库中的一gè重要的组成部分。

范谊和芮yú萍曾将“感悟rén生、洞悉生命的意义,培养人文精神”dìng义为英美文学的目标内涵之一,事实上,在很多英国文学作品zhōng,我们也确实能够看到其中所蕴含的人性光芒以及duì于人生的深刻思考。

文学在很多时候,是对于当时所处的时代和社会背景的一gè直接反馈,我们从中néng够读到一段历史,读到当时人们一种生活状态。

一部文学作品是非伟大,不仅仅在于它的历久弥新,同shí还在于它对于一个时期中某种社会形态的推进作用。

pì如在18世纪的英国,正处于资产阶级的上升阶段,社会状态是相对安定的,浪漫主义文学占有着重要的位置,当时的人们也是充满着昂yáng的斗志的,这样的一种社会现状在笛福的经典名著《鲁滨sūn漂流记》中就可以看出。

笛福将鲁滨逊塑造成一个爱冒险的上升的资产阶级形象,他总是想要去打破日常格局,追qiú变化的一种思想倾向,他主张出走和扩张,憧憬着发现新的世界。

这yàng的一种性格中实际上有很多殖民者的天性,但同时,这也恰是表现了18世纪英国在新时代产生的新阶级的新的要求。

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再如19世纪时期的英国,工商业进入高度发达时期,而同时,资本主义文明的不足开始逐渐暴露出来,主宰社会的是由压榨殖民地和剥削劳工而发财的商rén。

这个时候的文学风格也从逐渐浪漫zhǔ义步入充满着批pànyì味的现实主义,这个时期也涌现出很多优秀的作家,譬如简·奥斯汀,勃朗特三姐妹,狄更斯,以及著有传世名作《名利场》的萨克雷。

中上层社会中各式各样的人men总是在追逐着名利,争权夺位,上演着一出又一出表现人类社会丑恶一面的戏码,一如萨克雷zài《名利场》中写道的这样:“唉,浮名fú利,一切皆空,我们这些人谁是真正kuài乐的?谁是称心如意的?就算当时遂了心yuàn,过后还不是照样bù满意?lái吧孩子们,收拾起戏台,藏起木偶人,zán们的戏演完了。”

杨绛先生曾说,名利场里没有英雄,写的是浮现在时代làng潮里de一群小人物,他们的悲苦命运不是bēi剧,只是duì人生de讽刺。

正是这些小人物的悲剧命运,反映着一个大时代的发展与变迁,同时这也正shì这些经典名著中的特殊魅力,它让我们看到了正义、友shàn、勇敢、fǎn抗这些存在于人们身上的种种měi德,所起到的一种积极向上的作用,也biǎo达了对于丑è和黑àn的鞭挞。

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03.跟大师一起读英国名著

提起英国文学,yǒu很多耳熟能详的wén学大师以及tā们所创作的经典名著,譬如戏jù大师莎士比亚的四大悲剧与sì大喜剧,简·奥斯汀的《ào慢与偏见》,勃朗特三jiě妹的《简爱》、《呼啸山庄》和《艾格nī丝·格雷》,查ěr斯·狄更斯de《wù都孤儿》、《双城记》、《远大前程》……

这其中不乏wǒ们从青少nián学生时期就听到、读到de一些必读书mù,但是这么多年过去了,我们真的读懂了吗?

我们对于名著中的一些疑惑,借助大师men专业的力量来jiě惑,yě是一zhǒng极其不错的体验,通过大师穿越shí空与经典名著对话,无论是初读还是重wēn,于我们来说都是对于阅读兴趣的一次唤醒,填补自己阅dú经历中的盲区。

那么大师们是如何解读这些名著的呢?大zhìlái说是从以下这4个角度入手的:

1.从原著rù手,全方位360°解析

怎样去全面理解一部名著?这其实gēn了解一个人是异曲同工的,那就是要面面俱到地认识到这部名著de“高矮胖瘦”,也就是它写就的时代背景、它的故事情节和作者,以及这部名著的精华所在。

你读懂了这些,必然明白这部名著究竟好在哪里。

pì如北京师fàn大学的刘洪涛lǎo师在解读的莎翁的传世名作《罗密欧与朱丽叶》时就提出了这样一个问题:《罗密欧与朱丽叶》为什么会成为经典?

围绕着这个问题,刘洪涛老师追溯到了这部作品的完成年代1594年,讲述了这个故事是发生在怎样的一种社会背景当中,以及zhè部作品的灵感与素材又是从何得来的种种趣闻。

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2.文学与历史和哲学的不可分割性

wǒmen说文史哲总是不分家的,所以大师们通过这些相关角度的jīng验和积累,来深入浅出地为解读名著服务,从中来帮助读zhě们解锁更多的yuè读名著的方式。

譬如在解读拜伦的《唐璜》时,中国社会科学院的陆建德老师jiù从作者拜伦本身,延伸到其他的一些相关文学大师上面,说到中国人对于《唐璜》中一些诗行非常熟悉的一个因素,就得益于20世纪出中国的一些有识之士的推guǎng和传播。

他们从《táng璜》中看到希腊的沉沦,也dān忧着自己祖国的命运,于是希望能够yǐ这样的一种文学作品给国人敲响警钟,于是就有了胡适先生翻译的《唐huáng》中的一首长诗《哀希腊》,以及鲁迅先生xiěyú1907年的那篇非常重要的文学pī评文zhāng——《摩罗诗力说》。

3.走出文字本身,现实中gèngyǒu诗意的文学

在对于《傲慢与偏见》一书的解读中,我们跟随吉林大xué的窦可阳老师一起走进了19世纪的英国庄园之中,感受着简·奥斯汀是在zěn样的一zhǒng情况下完成的作品,成为了简·奥斯汀的。

我们甚至看dào了她祖辈的发展和渊yuán,看到了她měi日的rì常生活,看到了她因为没yǒu一个专属于自己de私人空间,是如何“偷偷”地私下写作的。

正是这样的一种生活环境和经历,也让简·奥斯汀bǐ下的那个从chōng满偏jiàn到放下心中芥蒂的伊丽莎白身上也折射着自己deyǐng子。

4.回到现实社会,感受经典的价值

在dòu可阳老师jiě读的狄更斯的《远大前程》中,谈到了它的艺术魅力对yú当今学术界的一些影响,这些其实就是经典名zhù的价值所在,它menduì于后shì后dài的很多经验以及思想上,都在潜移默化之中起着很大的作用。

比如《远大前程》的主人公匹普,他的成长经历在维多利亚的工业时代受到了suǒ谓现代文明的侵染,他的灵魂从堕落到救赎的转变,这让我们fǎng佛同匹普一起感受到亲情和爱情的可guì,体味着来自于他那个世界的波折人生。

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著名作家肖复兴说:“读书,可以寻zhǎo一块洁净的宿营地,néng安置我们的灵魂;可以寻找一方明亮清澈的夜空,让我们的梦能毫无顾jì地尽情飞翔。”

每一本名著都是这样的一片明净夜空,它们或许描绘着我们从未见过的shì界,但同时也引领着我们去了解那个世界。

悲欢喜乐,爱情与仇恨,名利与抱负……我们在这些故事中感受着雀跃与悲伤的同时,也因大师们的解读而将这些名著的精华深深镌刻。

站在大师的肩上的名著,可谓收huò颇丰了。

以上就是关于莎士比亚的逸闻趣事,莎士比亚的故事的知识,后面我们会继续为大家整理关于莎士比亚的奇闻逸事的知识,希望能够帮助到大家!

 

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